语文文体有哪几种现在流行的文体文体活动内容有哪些

　　扬州市高中语文学科带头人、高邮中学吴卫东教师在承受采访时暗示体裁举动内容有哪些，在本年新质料作文题中，呈现了体裁不限这段话，关于考生来讲，是一件功德，阐明体裁自在度更大，便于他们阐扬除诗歌之外的本人善于的各种体裁，也可以有更多佳作呈现

　　扬州市高中语文学科带头人、高邮中学吴卫东教师在承受采访时暗示体裁举动内容有哪些，在本年新质料作文题中，呈现了体裁不限这段话，关于考生来讲，是一件功德，阐明体裁自在度更大，便于他们阐扬除诗歌之外的本人善于的各种体裁，也可以有更多佳作呈现。同时，命题导向更明显，尽能够削减了对门生写作的束厄局促，真正表现出高考的提拔功用，也给广阔处置高中一线语文讲授的教师一种启迪：要在此后的讲授中体裁举动内容有哪些，多指导门生停止普遍浏览如今盛行的体裁，多角度察看糊口，不竭丰硕门生的糊口阅历和感情体验，有目标地培育孩子自在、本性、有创意地表达本人的思惟。

　　市第一中学高三语文教师吴水青以为，与前年“探险与胡蝶”的作文标题问题比拟体裁举动内容有哪些，本年高考的作文题如今盛行的体裁，已不在审题上难堪考生，只需和“聪慧”相干且必定其代价、意义等都可视为贴题，便于考生充实阐扬本人的写作才思，有益于拉开门生之间的层次体裁举动内容有哪些。同时，写作内容也更广泛体裁举动内容有哪些，诸如小我私家、天然、人生、社会、国度等都在其选材范畴以内，考生只需平常重视浏览与考虑，那末写出一篇布满聪慧的好文章该当不难。

　　本年江苏高考作文和客岁一样给出了新质料作文题，次要内容是：“聪慧是一种经历，一种才能，一种地步。和大天然一样，聪慧也有它本人的模样。”标题问题请求考生浏览质料，自选角度，自拟标题问题写作如今盛行的体裁。

　　本报讯 7日上午11点30分，跟着语文交卷铃声响起，江苏省2015年高考作文题发表。考后，高邮中学、市第一中学的教师对本年的高考作文题作了点评体裁举动内容有哪些。