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人大性学教授潘绥铭被退休 性学教授潘绥铭被退休原因是什么

  • 来源:互联网
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  • 2014-12-08
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导读:人大性学教授被退休,性学教授被退休原因是什么?为什么性学教授被退休?中国人大性学教授潘绥铭个人简历,潘绥铭教授曾多次闯入红灯区。

潘绥铭,出生于1950年,1984年毕业于东北师范大学历史系,获历史学硕士学位。曾留学美国,主要从事社会学研究方法、性社会学和性别人类学研究,被誉为“中国性学第一人”。

现任中国人民大学性社会学研究所所长、社会学系教授、博士生导师,中国社会学会副秘书长。

性学教授被退休 人大性学教授被退休原因

2012年4月审计发现潘绥铭承担的由卫生部牵头组织实施的“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治”重大专项有关子课题弄虚作假套取国家科技重大专项资金,被行政处分。

近日,号称“中国性学第一人”的中国人民大学性社会学研究所所长潘绥铭教授因“科研资金使用不明”而遭到了行政处分,从二级教授降为三级教授,退休年龄也降为60岁,故其已于前年退休。据悉,潘教授长期主持对中国性工作者的大型访谈,其中牵涉到给性工作者访谈报酬的问题,而此次事发的原因也正与此笔报酬因无法开发票而导致使用不明有关。

性学教授被退休 性学教授被退休是因为什么

科技部党组近日通报巡视整改情况称,国家审计署2012年4月审计发现,5所大学7名教授弄虚作假,套取国家科技重大专项资金2500多万元,目前共依法依纪查处了8人,其中两人被依法判刑;4人被依法批捕;1人被行政处分;1人暂不起诉。

8人中包括了著名学者潘绥铭教授。当时通报称,潘绥铭教授承担的由卫生部牵头组织实施的“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治”重大专项有关子课题在审计时发现存在问题。

近日,微博用户@缪一知在网上透露,潘绥铭教授是以科研资金使用不明为由遭行政处分,“由二级教授降为三级教授”,并因此提前退休。此则微博称,潘教授的科研项目涉及大量对广东性工作者的访谈,其中牵涉到给访谈者的费用问题,而此种访谈“你也不可能让她们开发票、留身份证复印件。结果,虽然有详实访谈笔记,仍然以科研资金使用不明为由给了行政处分”。

潘绥铭教授是国内“红灯区”研究的权威学者。从1998到2010年,潘绥铭及其团队共定性研究过中国23个“红灯区”,访谈过1132位“小姐”,239位“妈咪”或老板,以及212位嫖客,出版了中国地下性产业的专著《存在与荒谬》。

由于其调查的“红灯区”处于法律与监管的灰色地带,资金来往几乎不可能像正当行业一样正常提供发票,因此造成了“科研资金使用不明”的结果。

性学教授被退休 性学教授潘绥铭科研项目

1.“性服务小姐的个案研究”(“中国农村外出打工妇女研究”课题的子课题),课题组长,中国社科院项目,1997年10月-1998年12月。

2.“大众传媒中的性教育研究”,课题组长。福特基金会资助的研究项目,1998-2000年。

3.“中国性学发展历程与成果研究”,课题组长。福特基金会资助的研究项目,1998-2000年。

4.“在计划生育工作进行性教育的研究”,课题组长。福特基金会资助的研究项目,1998-2000年。

5.“中国人的健康与家庭生活”,课题组长。国际合作项目,1998-2000年。

6.“大中城市总人口中的性病风险的社会学研究与预警标准”,课题组长,中华(国家)社会科学基金项目,1999-2000年。

7.“中国人的性关系与性行为”,课题组长,国际合作项目,1999-2000年。

8.“四川省城郊/路边性产业中的艾滋病风险与最佳干预模式”,课题组长,国家中英艾滋病项目,2001年。

9.“全国本科生的性观念与性行为”,自筹项目,2001-2002年。

10.“东北地区性产业与城市女性失业问题研究”,海外合作项目,2002年。

11.“珠江三角洲城市失业问题及性工作关系研究”,海外合作项目,2002年。

性学教授被退休 潘绥铭专著

1、《神秘的圣火--性的社会史》,河南人民出版社,潘绥铭著,1988年5月出版,405页,30万字。(2000年改版为《性的社会史》,由同一个出版社出版)

2、《中国性现状--潘绥铭性学专题》,光明日报出版社,潘绥铭著,1995年6月出版,630页,55万字。

3、《性学与性社会学》,福特基金会出版(未公开发行),潘绥铭著,1996年-1999年连续四次修订。16开,286页,47万字。

4、《性,你真懂了吗?-21世纪性学读本》,中国检查出版社,潘绥铭著,1998年1月出版,482页,42万字。

5、《中国性学百科全书?性社会学卷》(主编、唯一撰稿人),中国大百科出版社1998年2月出版,381-420页,11万字。

性学是关于人类的性表象的系统研究。它的范畴涵盖了性的所有面向,包括了所谓的「正常的性」以及「性心理变态」。

要注意的是,性学是一种描述性的学问,而非指示性的学问;意思就是说,性学是去试图纪录事实,而非去指点出什么行为是合适或道德的。因此,性学时常会带来争议,有些人支持性学研究,而有些人则认为性学刺探了对一个科学研究来说太过于私密、神圣、或者恶心的事物上。

现代性学是一门跨学科领域,它使用了来自不同领域的研究方式,包括生物学、医学、心理学、统计学、流行病学、社会学以及有时候会使用犯罪学来研究性学的议题。性学研究人类的性成长、性关系的发展、性交的机制以及性功能障碍等。它也会研究特别群体中的性,比如身心障碍者、儿童和老人的性。它也研究性病理学,比如性亢奋和性虐待。

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